{"id":13225,"date":"2022-09-22T00:00:00","date_gmt":"2022-09-21T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tresipunt.com\/diccionario-e-learning-40-terminos-que-debes-conocer\/"},"modified":"2022-11-03T13:31:17","modified_gmt":"2022-11-03T12:31:17","slug":"diccionario-e-learning-40-terminos-que-debes-conocer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tresipunt.com\/es\/diccionario-e-learning-40-terminos-que-debes-conocer\/","title":{"rendered":"Diccionario E-learning: 40 t\u00e9rminos que debes conocer"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Tabla de contenidos<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/diccionario-e-learning-40-terminos-que-debes-conocer\/#%C2%BFQue_es_un_diccionario_de_e-learning\" >\u00bfQu\u00e9 es un diccionario de e-learning?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/diccionario-e-learning-40-terminos-que-debes-conocer\/#Diccionario_con_terminos_de_elearning\" >Diccionario con t\u00e9rminos de elearning<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<p>En los entornos de la <strong>formaci\u00f3n online<\/strong> nos encontramos con muchos t\u00e9rminos que no conocemos si no nos hemos adentrado en este mundo del aprendizaje online. Pero seguramente has o\u00eddo hablar de ellos con anterioridad.<\/p>\n\n\n\n<p>Resumimos el diccionario e-learning en 40 t\u00e9rminos.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:54px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue_es_un_diccionario_de_e-learning\"><\/span><strong>\u00bfQu\u00e9 es un diccionario de e-learning?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Entendemos como diccionario de elearning a la gu\u00eda o documento con los distintos t\u00e9rminos y definiciones empleadas en la formaci\u00f3n online. Con esta gu\u00eda, el alumno podr\u00e1 consultar todas sus dudas y aprender las distintas definiciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Este tipo de diccionarios es muy pr\u00e1ctico en los cursos online, ya que podemos adjuntarlos como glosario en plataformas Moodle y el alumno consultarlo cada vez que se encuentre con alg\u00fan t\u00e9rmino que desconoce. Igualmente, tambi\u00e9n se pueden colocar en las plataformas elearning como gu\u00edas de campus, de este modo garantizamos que adem\u00e1s de que el alumno adquiera las competencias de cursos online, tambi\u00e9n est\u00e1 adquiriendo las <strong>competencias digitales<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:55px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Diccionario_con_terminos_de_elearning\"><\/span><strong>Diccionario con t\u00e9rminos de elearning<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;<\/strong>Los 40 t\u00e9rminos m\u00e1s utilizados en teleformaci\u00f3n y ordenados por orden alfab\u00e9tico:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized advgb-dyn-ce6f2436\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/diccionario-elearning-1024x1024.png\" alt=\"diccionario eLearning\" class=\"wp-image-11762\" width=\"438\" height=\"438\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>1. <strong>Accesibilidad<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>Posibilidad de acceso a un determinado recurso, sea cu\u00e1les sean las circunstancias y caracter\u00edsticas personales de los equipos inform\u00e1ticos utilizados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2.<\/strong> <strong>Actividades de aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Todos aquellos <strong>ejercicios y tareas que el usuario lleva a cabo con el fin de avanzar, mejorar y conseguir los objetivos del proceso de aprendizaje.<\/strong> En funci\u00f3n del contenido, habr\u00e1 veces que ser\u00e1 m\u00e1s acertada la realizaci\u00f3n de actividades de car\u00e1cter te\u00f3rico, y otras en las que se optar\u00e1 por el car\u00e1cter pr\u00e1ctico. Algunas de las actividades que deben proponerse como potencialmente efectivas son \u201cverdadero o falso\u201d, \u201ctipo test\u201d, \u201crespuesta m\u00faltiple\u201d, \u201crelacionar\u201d, \u201ccompletar\u201d, \u201ccompletar con opciones\u201d, etc.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3.<\/strong> <strong>Aprendizaje experiencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>aprendizaje experiencial<\/strong>, com\u00fanmente conocido como <strong>x-learning<\/strong>,&nbsp; es aquel proceso mediante el cual el alumno aprende y desarrolla capacidades a trav\u00e9s de la experiencia. Estas experiencias deben estar bien estructuradas en funci\u00f3n de los objetivos formativos que se quieran alcanzar y del perfil del alumno. Numerosos estudios demuestran que el aprendizaje es m\u00e1s eficaz cu\u00e1ndo se lleva a cabo a trav\u00e9s de la experiencia y el descubrimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4.<\/strong> <strong>Aprendizaje activo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aprendizaje basado en el desarrollo de habilidades. El alumno se involucra en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>5.<\/strong> <strong>Aprendizaje as\u00edncrono<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es aquel aprendizaje donde la comunicaci\u00f3n entre los participantes se produce aunque no est\u00e9n conectados al mismo tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>6.<\/strong> <strong>Aula virtual<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Espacio en el cual est\u00e1 disponible todo el material, recursos&nbsp; y herramientas necesarias para el desarrollo de la acci\u00f3n formativa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>7.<\/strong> <strong>Blended learning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modalidad de formaci\u00f3n en la que se combina la parte presencial con la parte e-Learning.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8.<\/strong> <strong>Campus virtual:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Espacio en el cual est\u00e1 disponible todo el material, recursos y herramientas necesarias para el desarrollo de la acci\u00f3n formativa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9.<\/strong> <strong>CMS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sistema de gesti\u00f3n de contenidos como puede ser la herramienta WordPress.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>10.<\/strong> <strong>Dise\u00f1o instruccional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es la creaci\u00f3n de los materiales de aprendizaje para que las personas lo puedan consumir desde una perspectiva pedag\u00f3gica. El objetivo es transformar la formaci\u00f3n tradicional en una m\u00e1s din\u00e1mica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>11.<\/strong> <strong>Digitalizaci\u00f3n de contenidos formativos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Proceso mediante el cual una empresa, instituci\u00f3n u organizaci\u00f3n acomete la <strong>transformaci\u00f3n digital de sus contenidos para proporcionar una experiencia interactiva adaptada a las necesidades y demandas de los usuarios<\/strong>. Los contenidos digitalizados pueden ir desde la transformaci\u00f3n de contenidos formativos f\u00edsicos, hasta la digitalizaci\u00f3n de diferentes documentos relacionados con distintos procesos de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>12.<\/strong> <strong>Elearning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modalidad de formaci\u00f3n online, a trav\u00e9s de plataformas e internet. El alumno es el centro de la formaci\u00f3n, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:48px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"eLearning #DiccionarioeLearning\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/g86ds0WrDQk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:43px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>13.<\/strong> <strong>Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es un proceso continuo y personalizado dentro del proceso-ense\u00f1anza para conocer la evoluci\u00f3n del alumno durante la acci\u00f3n formativa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>14.<\/strong> <strong>Exelearning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de esta herramienta podemos <strong>crear diferentes elementos multimedia<\/strong> <strong>y a\u00f1adir m\u00faltiples actividades con las que reforzar el proceso de aprendizaje.<\/strong> Con esta herramienta podremos crear actividades interactivas sencillas como <strong>preguntas tipo test, ejercicios de verdadero\/falso, de asociaci\u00f3n, espacios en blanco, preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple, v\u00eddeos interactivos, listas desordenadas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>15.<\/strong> <strong>Feedback<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cuando recibe retroalimentaci\u00f3n, es decir, si el alumno hace una actividad y en la correcci\u00f3n se le indica el porqu\u00e9 es correcto o incorrecto.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16.<\/strong> <strong>Formaci\u00f3n as\u00edncrona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Son las experiencias de e-learning en las que la interacci\u00f3n entre el profesor y los alumnos ocurren en diferentes tiempos. Todo aquello que <strong>no incluye<\/strong> canales de comunicaci\u00f3n como chat, videoconferencia, webinar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>17.<\/strong> <strong>Formaci\u00f3n s\u00edncrona<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El aprendizaje s\u00edncrono es un evento dirigido en tiempo real por el profesor. Tanto el alumno como el tutor inician las sesiones a la vez y en este tipo de formaci\u00f3n si existen chats, videoconferencias, \u201clevantar la mano\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>18.<\/strong> <strong>Gamificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La <a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/gamificacion-en-entornos-educativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gamificaci\u00f3n de contenidos<\/a> es la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas y din\u00e1micas propias de los juegos a otros campos como el educativo, en cuyo caso se quiere fomentar el \u201cAprender de forma divertida\u201d con el fin de conseguir mejores resultados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19.<\/strong> <strong>Herramienta de autor<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Una herramienta de autor es un programa que permite la creaci\u00f3n de contenido digital, desde documentos simples hasta cursos completos, a trav\u00e9s de la combinaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/ieperiodismo.com\/que-elementos-multimedia-existen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">elementos multimedia<\/a>: texto, video, im\u00e1genes, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>20.<\/strong> <strong>LMS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Software que permite realizar formaci\u00f3n online proporcionando todas las herramientas necesarias para impartir, ya sea alojando contenidos, comunicarse con los alumnos, administrar cursos y convocatorias, entre otras muchas funciones.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>21.<\/strong> <strong>Machine learning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n conocido como <strong>aprendizaje autom\u00e1tico<\/strong>, es una disciplina <strong>derivada de la inteligencia artificial. <\/strong>Es un sistema que utiliza <strong>algoritmos<\/strong> para <strong>analizar datos de elevada complejidad<\/strong> entre grandes vol\u00famenes de informaci\u00f3n. Esto nos permite <strong>determinar distintos comportamientos y tomar decisiones orient\u00e1ndonos a mejores resultados.<\/strong> Con ello, se consigue eliminar la intervenci\u00f3n humana, <strong>mejorando as\u00ed la eficacia en los procesos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>22.<\/strong> <strong>MEC<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>MEC<\/strong> (Moodle Educator Certification) o la certificaci\u00f3n de educador de Moodle.&nbsp;Este programa de certificaci\u00f3n de educadores de Moodle est\u00e1 dise\u00f1ado para mejorar tus habilidades de ense\u00f1anza online y te pone en el camino correcto para avanzar en tu carrera con credenciales que demuestran tu aprendizaje online y tus habilidades digitales.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>23.<\/strong> <strong>Microlearning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>microlearning<\/strong> es una metodolog\u00eda de ense\u00f1anza-aprendizaje enfocada en el dise\u00f1o de contenidos formativos estructurados en peque\u00f1as porciones o p\u00edldoras formativas. El microaprendizaje se ha visto impulsado gracias a tres factores: el aumento de la conectividad m\u00f3vil, la adaptaci\u00f3n responsive de los contenidos a versiones m\u00f3viles y el auge de la demanda de contenidos audiovisuales de duraci\u00f3n reducida.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>24.<\/strong> <strong>Mobile learning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cuando hablamos de este t\u00e9rmino nos referimos <strong>a una alternativa dentro del e-learning<\/strong> que <strong>permite aprender mediante los dispositivos m\u00f3viles.<\/strong>&nbsp; Se desarrollan diferentes actividades <strong>vinculadas al proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje<\/strong> y, adem\u00e1s, es <strong>accesible a todos los recursos de la formaci\u00f3n.<\/strong> As\u00ed se consigue una interacci\u00f3n inmediata entre el usuario y los contenidos formativos. Se habla de Mobile Learning cuando la formaci\u00f3n se ha dise\u00f1ado espec\u00edficamente para ser consumida en un tel\u00e9fono o en una tableta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>25.<\/strong> <strong>Moodle<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La<a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/moodle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> <strong>plataforma Moodle<\/strong><\/a><strong> <\/strong>es un sistema de ense\u00f1anza dise\u00f1ado para crear y gestionar espacios de aprendizaje online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y administradores. Una soluci\u00f3n de c\u00f3digo abierto personalizable para los proyectos eLearning.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>26.<\/strong> <strong>MOOC<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cursos abiertos y gratuitos, en los que cualquier persona puede matricularse, sin l\u00edmite de inscripciones y que se desarrollan de forma online.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>27.<\/strong> <strong>M-learning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modalidad en la que el acceso a la acci\u00f3n formativa se realiza a trav\u00e9s de dispositivos m\u00f3viles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>28.<\/strong> <strong>Navegaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Recorrer el espacio virtual.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>29.<\/strong> <strong>Objetivo de aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Competencia que debe alcanzar el alumno en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>30.<\/strong> <strong>Open Source<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u00f3digo de programaci\u00f3n facilitado por los programadores y libre de derechos, es utilizado por distintos programas inform\u00e1ticos, en elearning Moodle ser\u00eda el m\u00e1s destacable.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>31.<\/strong> <strong>P\u00edldora formativa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hace referencia al <strong>contenido conciso e independiente que es ofrecido en peque\u00f1as dosis.<\/strong> Las p\u00edldoras se pueden usar <strong>para explicar procesos de una forma concreta, para explicar ciertos conceptos b\u00e1sicos,<\/strong> o bien, pueden formar parte de un <strong>curso m\u00e1s extenso y emplearse como recurso formativo.<\/strong> El alumno no puede <strong>invertir m\u00e1s de 5-10 minutos en consumirla.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>32.<\/strong> <strong>Plataforma elearning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es la aplicaci\u00f3n inform\u00e1tica que se encuentra instalada en un servidor, permitiendo que, una vez que el alumnado acceda a la misma, disponga de todos los recursos y herramientas necesarias para gestionar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>33.<\/strong> <strong>Podcast educativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es un <strong>recurso audiovisual que implica la existencia de un audio con contenidos educativos. <\/strong>El contenido es creado a partir de un dise\u00f1o y planificaci\u00f3n instruccional, que se combina con un guion sobre el que se producir\u00e1 cada podcast. En su producci\u00f3n hay tres apartados fundamentales: elaboraci\u00f3n de un guion, grabaci\u00f3n del podcast y la edici\u00f3n final.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>34.<\/strong> <strong>Responsive design<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Adaptabilidad de un sitio web a los distintos dispositivos, m\u00f3vil, tablet, PC, etc.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>35.<\/strong> <strong>SCORM:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modelo Referenciado de Objetos de Contenido Compartibles (Shareable Content Object Reference Model) se trata del est\u00e1ndar utilizado para la creaci\u00f3n de objetos de aprendizaje estructurados, que son compatibles y pueden ser reutilizados en diversas plataformas de gesti\u00f3n del aprendizaje. Los paquetes SCORM pueden ser compartidos o comprados y subidos como una actividad de Moodle. Como docente, puedes crear paquetes SCORM utilizando software propio o libre.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>36.<\/strong> <strong>Story board<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Secuencia de ilustraciones para entender una historia, previsualizar una animaci\u00f3n o planificar la estructura de una pel\u00edcula.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>37.<\/strong> <strong>Social learning (Aprendizaje social)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se basa en aprender observando, imitando y tomando como referencia los comportamientos de otras personas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>38.<\/strong> <strong>Soft Skills<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Peque\u00f1as habilidades o habilidades blandas que ayudan a las personas a encajar y funcionar mejor en su entorno de trabajo. Estas pueden ser, manejo en redes sociales y m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>39.<\/strong> <strong>Transformaci\u00f3n digital<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se define como la labor de <strong>aplicar nuevas herramientas y formatos digitales<\/strong> al <strong>desarrollo de procesos, productos y activos, con el objetivo de optimizar cada uno de los recursos de los que disponen las empresas y sus equipos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>40.<\/strong> <strong>Usabilidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Correcto funcionamiento de todos los elementos multimedia conforman la USABILIDAD del contenido.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los entornos de la formaci\u00f3n online nos encontramos con muchos t\u00e9rminos que no conocemos si no nos hemos adentrado en este mundo del aprendizaje online. 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