{"id":16699,"date":"2022-12-02T09:44:38","date_gmt":"2022-12-02T08:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/tresipunt.com\/?p=16699"},"modified":"2023-03-14T11:38:46","modified_gmt":"2023-03-14T10:38:46","slug":"consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/","title":{"rendered":"Consejos para una exitosa estrategia de formaci\u00f3n eLearning"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_82_2 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Tabla de contenidos<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Alternar tabla de contenidos\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/#%C2%BFQue_es_una_estrategia_de_formacion\" >\u00bfQu\u00e9 es una estrategia de formaci\u00f3n?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/#Definiendo_el_publico\" >Definiendo el p\u00fablico<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/#Estrategias_de_motivacion_elearning\" >Estrategias de motivaci\u00f3n elearning<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/#Estrategias_de_seguimiento\" >Estrategias de seguimiento<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/consejos-para-una-exitosa-estrategia-de-formacion-elearning\/#Evalua_los_resultados_de_la_estrategia_de_formacion\" >Eval\u00faa los resultados de la estrategia de formaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<p>Las nuevas tecnolog\u00edas permiten elaborar <strong>estrategias de formaci\u00f3n e-Learning<\/strong> personalizadas, pudiendo ofrecer a cada estudiante un aprendizaje a medida con actividades o ejercicios apropiados para su nivel y necesidades concretas. Todo ello gracias a las nuevas herramientas MOOC (<em>massive open online courses<\/em>) o las t\u00e9cnicas de gamificaci\u00f3n.&nbsp;<br>El desaf\u00edo sigue siendo motivar a los alumnos y empleados a utilizar estas tecnolog\u00edas y herramientas para la formaci\u00f3n. Por ello, vamos a exponer algunos<strong> consejos para dise\u00f1ar una estrategia de formaci\u00f3n que conduzca al \u00e9xito<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:44px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"%C2%BFQue_es_una_estrategia_de_formacion\"><\/span>\u00bfQu\u00e9 es una estrategia de formaci\u00f3n?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Definimos como estrategia de formaci\u00f3n al grupo de acciones que se realizan para lograr un objetivo educativo.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Incluyendo la tecnolog\u00eda en la estrategia de formaci\u00f3n, estamos utilizando los elementos digitales que tenemos a nuestro alcance como v\u00eddeos, <a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/contenidos-elearning\/gamificacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gamificaci\u00f3n<\/a>, actividades interactivas, etc\u00e9tera. En este sentido, las plataformas elearning, facilitan el aprendizaje gracias a sus grandes posibilidades.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lectura recomendada: <a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/posibilidades-de-la-formacion-e-learning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Posibilidades de la formaci\u00f3n e-learning<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:33px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/estrategia-formacion.jpg\" alt=\"Estrategia de formaci\u00f3n\" class=\"wp-image-16700\" width=\"681\" height=\"340\" srcset=\"https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/estrategia-formacion.jpg 800w, https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/estrategia-formacion-300x150.jpg 300w, https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/estrategia-formacion-768x383.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 681px) 100vw, 681px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:38px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Definiendo_el_publico\"><\/span>Definiendo el p\u00fablico<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Cada estudiante aprende a un ritmo diferente y es importante conocer el grupo a quien va dirigida la formaci\u00f3n. No es lo mismo crear cursos para un grupo de alumnos en edad escolar que para un grupo de empleados de una empresa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>El rango de edad, por tanto, es importante tener en cuenta para trazar la estrategia y definir la acci\u00f3n formativa en cada caso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro de la estrategia de formaci\u00f3n,<strong> el tutor juega un papel importante<\/strong> que se debe seguir para llegar al \u00e9xito. En el plan de acci\u00f3n tutorial (PAT) que se aconseja elaborar, se trazan las acciones y procesos que han de llevarse a cabo durante la formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Esos procesos o acciones se pueden dividir en tres grupos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Estrategias de motivaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Estrategias de seguimiento<\/li>\n\n\n\n<li>Evaluaci\u00f3n de resultados<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Veamos cada una de ellas.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:29px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Estrategias_de_motivacion_elearning\"><\/span>Estrategias de motivaci\u00f3n elearning<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Para motivar a un alumno se han de establecer <strong>objetivos y metas a corto plazo<\/strong> en los que el estudiante vaya consiguiendo avanzar en la formaci\u00f3n poco a poco sin que el aprendizaje suponga un esfuerzo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello se pueden proponer <strong>actividades que les mantenga entretenidos<\/strong> y vayan adquiriendo conocimientos de forma divertida y amena. La utilizaci\u00f3n de <strong>contenidos l\u00fadicos, <\/strong>como la <a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/contenidos-elearning\/gamificacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gamificaci\u00f3n elearning<\/a>, son muy beneficiosos para generar esa motivaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El alumno tiene que sentir en todo momento que <strong>el tutor est\u00e1 siguiendo su progreso<\/strong>, reconociendo sus avances y logros. Proponer en la formaci\u00f3n elearning herramientas de participaci\u00f3n como<strong> chat, videoconferencias, redes sociales o foros<\/strong>, mantiene esa conexi\u00f3n con el tutor (y resto de estudiantes) imprescindible para el alumno.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:35px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pasted-image-0-6.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-16703\" width=\"536\" height=\"353\" srcset=\"https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pasted-image-0-6.png 636w, https:\/\/tresipunt.com\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pasted-image-0-6-300x198.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 536px) 100vw, 536px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:38px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Estrategias_de_seguimiento\"><\/span>Estrategias de seguimiento<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Saber que el alumno inscrito en el curso, ha empezado a realizarlo es la primera acci\u00f3n de seguimiento que se debe realizar. En caso de que no haya sido as\u00ed, atender esa necesidad es primordial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Igualmente, se ha de hacer un seguimiento del progreso de cada estudiante hasta la finalizaci\u00f3n del curso, asegur\u00e1ndose que no haya existido ning\u00fan incidente en el proceso formativo. Es importante estar pendiente del alumnado y resolver sus dudas, no solo cuando el estudiante pregunte; el tutor debe ofrecer su ayuda.&nbsp;<br>En los <strong>cursos elearning<\/strong> esta ayuda se puede ofrecer, por ejemplo, si observamos que el usuario no ha completado una actividad formativa o ha tardado m\u00e1s tiempo de lo establecido en completarla. En este caso, el tutor puede preguntarle si ha ido bien, si ha tenido alguna duda en dicha actividad.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:34px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Evalua_los_resultados_de_la_estrategia_de_formacion\"><\/span>Eval\u00faa los resultados de la estrategia de formaci\u00f3n<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de realizar la evaluaci\u00f3n del alumnado, tambi\u00e9n se debe <strong>evaluar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje<\/strong> en todos sus aspectos: organizaci\u00f3n, metodolog\u00edas, recursos y materiales.&nbsp;<br>Las herramientas de evaluaci\u00f3n que nos proponen los<strong> <\/strong><a href=\"https:\/\/tresipunt.com\/es\/moodle-elearning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>sistemas elearning<\/strong><\/a> nos sirven tanto para la evaluaci\u00f3n de alumnos como para conocer los grados de satisfacci\u00f3n del proceso formativo en general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Te contamos consejos para dise\u00f1ar una estrategia de formaci\u00f3n elearning que te lleve al 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