En el dinámico mundo de la tecnología educativa, los proyectos que impulsan la innovación y la integración de tecnologías emergentes son cruciales para mejorar la calidad de la educación. En este contexto, los proyectos realizados bajo los programas de Investigación y Retos Colaborativos (IRC) y las Agrupaciones Empresariales Innovadoras (AEI) están jugando un papel fundamental.
Hoy, destacamos dos iniciativas emblemáticas que reflejan esta misión: «Wow en el aula» y «Marsupial NextGen». Ambos proyectos están diseñados para transformar el uso de tecnologías disruptivas en el sector educativo y fortalecer la competitividad de las startups EdTech, facilitando así una educación más moderna y accesible.
Marsupial NextGen
«Marsupial NextGen» es una evolución significativa de la herramienta Marsupial destinada a transformar la integración del contenido editorial en el espacio EdTech. Desde su adopción generalizada en 2010, el sistema Marsupial ha experimentado pocas mejoras, siendo exclusivo de España y Sudamérica y soportado únicamente por plataformas como Moodle y Blinklearning.
Marsupial NextGen aprovecha LTI 1.3, el protocolo definido por 1EdTech (anteriormente IMS Global), que se está convirtiendo en el estándar global en todos los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS). Este avance permite una integración más eficiente y segura del contenido EdTech a través de un protocolo internacional y estandarizado.
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En 3ipunt hemos participado en la definición de casos de uso y prototipos, así como la realización de varios desarrollos para poder llevar a cabo esta integración basada en LTI 1.3, como la gestión de licencias y de contenido, o la integración en Microsoft Teams. Además, también hemos participado en la integración de la gestión de licencias con tecnología Blockchain, añadiendo una capa extra de seguridad.
![logo marsupial nextgen](https://tresipunt.com/wp-content/uploads/2024/05/image-2-1-1024x316.png)
Los principales objetivos del proyecto son:
- Facilitar el uso de contenidos EdTech mediante un protocolo estándar e internacional.
- Mejorar la competitividad de las empresas EdTech liderando la estandarización de protocolos de educación a nivel mundial.
- Reducir los riesgos de incumplimiento de la RGPD en educación.
![Características de Marsupial y LTI](https://tresipunt.com/wp-content/uploads/2024/06/unnamed-2-1-1024x535.png)
Marsupial NextGen se ha construido sobre una integración LTI 1.3 que permite la inserción de libros completos, unidades y actividades específicas dentro de Moodle, incluida la sincronización de calificaciones y la gestión de columnas del libro de calificaciones. Además, el proyecto ha implementado Entitlement Store, también basado en LTI 1.3, para la gestión de licencias, que se refuerza con una capa adicional de seguridad proporcionada por la tecnología Blockchain.
Plan de trabajo
Desde 2022, Edutech Cluster ha creado un Grupo de Trabajo con la implicación de miembros del clúster, y en colaboración con agentes del sector y con 1EdTech, para llevar a cabo el proyecto, que alcanza desde la definición de casos de uso, los desarrollos y pilotaje.
- Conversor Marsupial: Creamos un conversor Marsupial – LTI para ayudar a las editoriales, centros educativos y aplicaciones a adoptar el nuevo protocolo.
- Gestión de licencias: Definición de la extensión del estándar LTI para la gestión de licencias a nivel Global, para adecuar las funcionalidades de Marsupial a LTI.
- LTI hacia Moodle: Plugin de conversión de contenidos de Marsupial LTI hacia Moodle.
- Google Classroom: Definición de los casos de uso y desarrollo de la extensión de licencias en LTI.
- Microsoft Teams: Definición de los casos de uso y desarrollo de la extensión de licencias en LTI.
- Blockchain: Trazabilidad, personalización, contenidos autorizados y seguridad.
User Research
Investigación aplicada tipo User Research para la validación de la tecnología del proyecto. El término User Research o investigación de usuario se define como el conjunto de técnicas de las que disponemos para recopilar información con el fin de determinar qué es exactamente lo que nuestros usuarios requieren.
En el caso de este proyecto, los usuarios son fundamentalmente: estudiantes que consumen contenidos digitales, sus padres/madres, los profesores que imparten docencia y los administradores y gestores de los procesos involucrados en todo ello.
Participantes del proyecto
En este proyecto han participado miembros de 1EdTech, editores, expertos en interoperabilidad, blockchain, centros educativos, EVAs y administración pública.
Financiación
3ipunt ha conseguido ayudas para dos proyectos innovadores y colaborativos AEI (Agrupaciones Empresariales Innovadoras) concedidas por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, siendo uno de ellos Marsupial NextGen, liderado por Edutech Cluster.
MARSUPIAL NEXTGEN: ESTÁNDARES EDTECH CON TECNOLOGÍA BLOCKCHAIN, cuenta con nuestra participación y la del Clúster Digital, Editorial Altamar, Ilike Education, Possible Lab, UOC, Wiris y Zertifier.
![logos financiación](https://tresipunt.com/wp-content/uploads/2024/06/unnamed-3-1-1024x103.png)
WoW en el Aula
El proyecto “Wow en el aula. Desarrollo y certificación de estándares edtech con tecnologías emergentes”, nace con el propósito de facilitar el uso innovador de contenidos educativos con el uso de tecnologías disruptivas en las aulas de los centros educativos de nuestro país desarrollados por startups EdTech, impulsando así su competitividad nacional e internacional.
Aunque los estudios de mercado apuntan a una proyección creciente del valor de las tecnologías emergentes en el sector educativo a nivel mundial, la principal barrera de entrada de estas tecnologías y contenidos innovadores para la enseñanza y el aprendizaje hoy en día es la falta de integración con los estándares de interoperabilidad más extendidos internacionalmente en el sector edtech, LTI (Learning Tools Interoperability).
![logo wow en el aula](https://tresipunt.com/wp-content/uploads/2024/06/unnamed-4-1024x512.png)
Objetivos
El objetivo principal de este proyecto es, por lo tanto, el desarrollo y certificación de estándares EdTech con las tecnologías emergentes que aplican startups del ecosistema del clúster que están desarrollando contenidos innovadores y de impacto en valor compartido con el uso de tecnologías emergentes.
Para llevar a cabo el proyecto se ha configurado un consorcio integrado por 4 startups que integran diferentes tecnologías disruptivas:
- Immersium Studio (Realidad virtual y aumentada)
- Go Zero Waste (apps móviles)
- Mini Coders (videojuegos), Adaptical (Inteligencia Artificial)
- ILike Education (especialista en transformación educativa con el uso de tecnologías emergentes)
- 3iPunt (desarrolladores de software educativo y especialistas en LTI y miembros del board de 1EdTech)
- Edutech Clúster
![login wow en el aula](https://tresipunt.com/wp-content/uploads/2024/06/unnamed-5-1024x492.png)
La integración se hará con el estándar internacionalmente más reconocido y aplicado en el sector edtech, que es 1EdTech LTI (Learning Tools Interoperability). Para trabajar la certificación y publicación se integrará la colaboración de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya), institución que forma parte del clúster y es miembro del board de 1EdTech.