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Moodle

accesibilidad en moodle

Accesibilidad de los contenidos en Moodle

Laia J. Canet (Consultant) y Pau Plana (CEO de 3ipunt) hablaron sobre la importancia de la accesibilidad de los contenidos en Moodle, por qué es importante y cómo mejorarla en los contenidos de tu curso.

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Laia J. Canet (Consultant) y Pau Plana (CEO de 3ipunt) hablaron sobre la importancia de la accesibilidad de los contenidos en Moodle, por qué es importante y cómo mejorarla en los contenidos de tu curso.

educación accesible

La educación debe ser accesible o no ser

El aprendizaje electrónico en los últimos años, se ha convertido en el campo educativo más innovador con un impulso creciente, capaz de adaptarse de forma más flexible a las nuevas tecnologías.

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El aprendizaje electrónico en los últimos años, se ha convertido en el campo educativo más innovador con un impulso creciente, capaz de adaptarse de forma más flexible a las nuevas tecnologías.

califica bien

Buenas prácticas para calificar en Moodle

Se explican las actividades susceptibles de ser calificadas, la utilización de la rúbrica para calificar, diferentes formas de dar feedback entre los estudiantes y la posibilidad de modificar rápidamente las calificaciones, entre otros consejos.

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Se explican las actividades susceptibles de ser calificadas, la utilización de la rúbrica para calificar, diferentes formas de dar feedback entre los estudiantes y la posibilidad de modificar rápidamente las calificaciones, entre otros consejos.

Prototipo del Plan de Digitalización Democrática de la Educación de Xnet

Junto con el colectivo de activistas digitales Xnet presentó el prototipo del Plan de Digitalización Democrática de la Educación impulsado con la ayuda financiera del Ajuntament de Barcelona con el objetivo de promocionar la digitalización democrática de los centros educativos bajo el paraguas del software libre.

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Junto con el colectivo de activistas digitales Xnet presentó el prototipo del Plan de Digitalización Democrática de la Educación impulsado con la ayuda financiera del Ajuntament de Barcelona con el objetivo de promocionar la digitalización democrática de los centros educativos bajo el paraguas del software libre.

Éxito en el proyecto PENSA (Erasmus +)

El proyecto para una Profesionalización de los Docentes utilizando la Tecnología Digital para apoyar la Autonomía y la ciudadanía (PENSA) apoyado e impulsado por la Unión Europea y con la colaboración de universidades y clusters educativos.

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El proyecto para una Profesionalización de los Docentes utilizando la Tecnología Digital para apoyar la Autonomía y la ciudadanía (PENSA) apoyado e impulsado por la Unión Europea y con la colaboración de universidades y clusters educativos.

Navegador Seguro para Exámenes (SEB)

Proctoring es un sistema que cuenta con diferentes medidas de seguridad, que permiten realizar pruebas de evaluación monitorizadas y vigiladas a través del empleo de recursos telemáticos. 

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Proctoring es un sistema que cuenta con diferentes medidas de seguridad, que permiten realizar pruebas de evaluación monitorizadas y vigiladas a través del empleo de recursos telemáticos. 

Headless CMS, Headless WordPress, ¿Qué es?

El término Headless CMS hace referencia a un CMS que no dispone de la parte de visualización de contenidos y por lo tanto, únicamente se encarga de crearlos y gestionarlos desde el back-end.

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El término Headless CMS hace referencia a un CMS que no dispone de la parte de visualización de contenidos y por lo tanto, únicamente se encarga de crearlos y gestionarlos desde el back-end.

El aprendizaje con Moodle ofrece una experiencia educativa dinámica y flexible para estudiantes de todas las edades. Con su amplia gama de herramientas y recursos, Moodle permite a los educadores crear cursos interactivos y personalizados que se adaptan a diferentes estilos de aprendizaje. Los estudiantes pueden acceder al contenido del curso en cualquier momento y desde cualquier lugar, lo que les brinda la libertad de aprender a su propio ritmo.

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