Els continguts SCORM continuen sent un dels formats més utilitzats en formació online. Són compatibles amb qualsevol LMS, permeten traçabilitat i permeten mesurar l’aprenentatge. I així i tot, molts cursos en SCORM es queden a mig fer.
El problema no està en la tecnologia, sinó en com s’estructura el contingut. Quan un SCORM es dissenya com un PDF llarg “passat a digital”, l’abandonament és gairebé inevitable.
La bona notícia és que no fa falta reinventar el SCORM, sinó utilitzar-lo bé.
Per què s’abandonen tants continguts SCORM
Abans de parlar de solucions, convé conèixer els errors més habituals:
- Contingut massa llarg i dens.
- Falta d’objectius clars des de l’inici.
- Estructures lineals que no respecten el ritme de l’usuari.
- Excés de text i poca interacció real.
- Avaluacions mal plantejades o irrellevants.
Quan un alumne no entén què aprendrà, quant temps li portarà o per a què li serveix, abandona. Així de simple.
Comença per l’objectiu, no pel contingut
Un contingut SCORM que funciona no comença amb “què haig d’explicar”, sinó amb:
- Què ha de saber o fer l’usuari en finalitzar?
- Com impacta això en el seu treball?
- Quin comportament vull canviar o reforçar?
Definir bé l’objectiu permet eliminar contingut innecessari i centrar-se en l’essencial. Menys informació, més ben estructurada, sol donar millors resultats que cursos extensos i genèrics.
Divideix el contingut en unitats petites i clares
Un dels majors errors és crear SCORMs llargs “perquè així queda tot en un”.
Funciona molt millor:
- Mòduls curts i autocontinguts.
- Una idea principal per unitat.
- Durades realistes (5–15 minuts).
- Possibilitat d’aturar i reprendre sense penalització.
Això no només millora l’experiència de l’usuari, sinó que augmenta dràsticament la taxa de finalització.
Cuida l’experiència visual i de navegació
Un contingut SCORM pot tenir bon contingut i així i tot fracassar si l’experiència és pobra. Aspectes clau que marquen la diferència:
- Disseny net i llegible.
- Navegació clara i predictible.
- Ús equilibrat de text, vídeo i recursos visuals.
- Adaptació a diferents dispositius.
L’experiència d’usuari no és un extra: és part de l’aprenentatge.
Integra el SCORM dins d’una estratègia formativa
Un altre error freqüent és tractar el SCORM com una peça aïllada. Els continguts que millor funcionen solen:
- Formar part d’un itinerari.
- Estar acompanyats d’altres formats (vídeo, sessions en directe, recursos descarregables).
- Tenir continuïtat més enllà del curs.
Quan l’alumne entén el context, la motivació augmenta.
SCORM ben fet: menys abandonament, més impacte
Un SCORM ben estructurat:
- Es completa més.
- Es recorda millor.
- Genera menys rebuig a la formació online.
- Aporta dades útils per a millorar futures accions formatives.
A 3ipunt dissenyem continguts SCORM pensats per a persones, no per a complir amb un requisit tècnic. Continguts que funcionen dins del LMS i, sobretot, fora d’ell, en el dia a dia de l’usuari.
